Textos Escolares

Agenda:

La agenda es un libro o cuaderno con su parte principal originalmente en blanco, pero que con su uso se irá rellenando con las anotaciones que nos permitan recordar y planificar los diversos eventos previstos en nuestro tiempo de ocio o ejercicio profesional, los asuntos pendientes de hacer.



Ejemplo:

•19 de Octubre de 2011
5:30 PM: Terminar los ejercicios de matemáticas.
8:00 PM: Ver el partido de México
•20 de Octubre de 2011
4:00 PM: Ir a clase de inglés
6:30 PM: Hacer mi tarea




Bitácora:

Bitácora es un registro escrito de las acciones que se llevaron a cabo en cierto trabajo o tarea. Esta bitácora incluye todos los sucesos que tuvieron lugar durante la realización de dicha tarea, las fallas que se produjeron, los cambios que se introdujeron y los costos que ocasionaron.

Ejemplo:

•19 de Octubre de 2011
A las 6:30 AM partimos desde Apizaco, para hacer nuestra primea parada en el aeropuerto del D.F, para partir de ahí hacía Cancún, llegamos como a las 12:00 así que dormimos y al día siguiente seguiríamos con nuestro viaje.
•20 de Octubre de 2011
Despertamos a las 7:50, todos nos preparamos para salir, cuando todos estuvimos listos salimos con rumbo a Xcaret, en ese lugar nos divertimos mucho, conociendo nuevos lugares, ahí todos no mimos a un río subterráneo en el cual hacia mucho frío pero dentro de el se podían ver muchos animales.
•21 de Octubre e 2011
Al terminar nuestro pequeño viaje regresamos a la ciudad de México llegando a las 5:00 de la tarde volviendo cada quien a sus actividades.

Apuntes de clase:                                                                                                             

Notas que el alumno debe tomar durante una clase para su mejor aprovechamiento en las materias.

Cuaderno de trabajo: El cuaderno de trabajo es una herramienta que los alumnos irán construyendo día a día a lo largo del curso, registrando en él todas las actividades que ocurran en el aula, como intervenciones del profesor, anotaciones personales, debates del grupo, consultas bibliográficas, hipótesis, diseños de experiencias, etc. También va a ser un instrumento que empleará el profesor para evaluar el progreso del alumno.